close

之一

聽說3.14是白色情人節。
在我上了一整天的課,然後跑到摩斯大吃一頓時,
隔壁一連好幾桌的高中生紛紛都在說,
「欸,你知道今天是什麼日子嗎?」「是白色情人節啦!」
我才恍然大悟,啊!又一天把我的青春年華貢獻給我小情人們了!

之二

莊X任又回鍋來上課了。
但我聽到一個超好笑的笑話,是他同年級堂妹莊X伃說的。
小朋友班還沒下課,莊X任在教室外從門上的小窗窺視著,
然後說:「欸,換老師咧!」
從那恐怖的小窗看教室,只看得到我的背影。
進教室後,他訥訥的說:「咦!還是同一個老師!」
笑死我了!換了髮型,難道連腦袋都換了嗎?
拜託,我還是我啊!哈哈.gif

之三

新開的青少年寫作班,其中一個學生是我實習學校的學生耶!
而且我去她所屬的班級監考過喔!就是班級學習氣氛有點小糟糕的811。
雖然現在不在學校實習了,但我還是有各種管道可以知道學校的事。開心.gif
話說,她的英文老師就是我以前的班導師!

811的國文老師是沒考上代理的兼課老師,
之前指導老師有說那位兼課老師帶811帶得很挫折,
沒想到這學期她就離開了,學生說國文老師是說母校叫她過去而離開的。
也是啦!兼課老師是算鐘點費的,那麼一丁點鐘點費,被學生氣個半死,
還有改也改不完的作業,要是母校有半年代理缺,還是趕快離開比較好。
不聘正式老師,不只老師四處流浪,學生也很可憐,拼命適應新老師新風格,
唉!這個時代怎麼會是這種樣子啊?

之四

我呢,很討厭上新班的第一堂課,
因為孩子們相互不熟,我也完全不認識孩子,
巨大的沉默與死寂充斥著教室,
上課的氣氛非常壓抑、凝重,
我是寧可孩子吵到屋頂要翻掉,那還比較讚!

週五晚上對ㄇㄇ說這些,居然被ㄇㄇ笑。
吼,這很值得煩惱好不好!

之五

ㄔㄐㄨ罹患嚴重的小人癡呆症,
給他一個方程式畫圖,他每次都傻在那裡!
然後題目沒叫他畫圖,他反而莫名其妙畫起XY相對應座標的表格。
我真的不知道他上課的時候頭腦都在想什麼!
他告訴我正反比他聽不懂,其實只是觀念,說破了不值錢,
有點生氣的是他為什麼上課時不馬上問老師或問同學,釐清不清楚的部分,
每次都放到週末等我解救他,當然,我有責任救他,
可是拖到週末,期間跟不上的進度又有多少?

他的公民很爛,爛的原因是:
公民的題目對他來說就像是另一種閱讀測驗,
又臭又長的敘述,偏偏他對句意的理解非常非常的差。
公民課文的內容,他似乎也沒有好好地看、好好地理解,
因為有不少「知識性」的詞彙──看起來很難,一經解釋根本很尋常,
但他先就未嘗用心看了,之後又怎麼記得住呢?
他說公民老師都把課文念過去,因此他印象不深,
我不知道他說的是真的假的,
如果是真的,那公民老師太低估公民的重要,也太高估每個同學的程度了!

一星期陪他四小時,我不可能把每一科都重講一遍給他聽,
如果讀私立學校,師資資源還是不足,那我覺得私立學校可以不用讀了。
教了他,我這才發覺很久以前就聽人說過的私立ㄕㄩ中學,
根本不值得家長花錢送孩子去讀,
一個班五十幾個人,學生也沒有好好地盯,效果搞不好比公立學校差,
倒不如把孩子放在公立學校,國中歲月可能還快樂一點。

記性差真的沒什麼!理解差也沒關係!
我願意說到他聽得懂為止,但他是不是在聽懂之後,也要表現出誠意,
讓我看到他積極想記住新理解到的部分的用心呢?
他真的沒什麼求知慾,大概是家裡反正有一間店可以讓他顧,
對他來說顧店比讀書有趣太多!
可是今天,他連公民題目裡的「待價而沽」一詞都看不懂,
我覺得這很可怕!顧店不是在櫃台邊顧邊看鄉土劇就好了,
要是他真的繼承了家裡的店,他可能需要跟客戶簽合約,
要是因為他看不懂合約上的詞,傻傻簽下去,被賣掉了怎麼辦?
生活在這個世界,要知道,人心很險惡,
充實自己,增長智慧,才能提防他人保護自我,
再者,活下去是很容易的一件事嗎?
這年頭就算有萬貫家財也不是絕對的依恃,
頭腦裡的東西才是真實的,而且永遠不會背叛自己的。

說起來公民數學國文統統很無聊,現在看著根本沒實際作用,
知識奇妙的地方就在於不知道什麼時候用得上,
但靈光一閃用上時,那種滋味可真鮮!
就好像我以前也都說學數學沒啥屁用,
結果有一天數學居然也勉強成了我的吃飯工具之一,
對,以前讀得好不耐煩,
現在卻很感謝以前的自己至少有勉強自己盡力去讀。
被要求必須讀的書看起來都很無聊,也想不出有什麼作用,
大可以說以後又不想當老師,學了也用不到,
屁,不是這樣的!當知識在腦袋裡攪成一團,
需要的時候,知識會重新組合輸出,那就是創意,
而這個時代不是各行各業都在要求創意嗎?
這個時代什麼都是老梗,最需要的就是創意了,
連賣雞排都要有創意才賣得好!

讀書讀得爛,那無所謂,但請讓我感受到一絲絲求知慾的存在,
而不是毫無上進心地想著反正以後可以去顧店,
因為我會質疑這樣一個沒有好奇心的孩子是否會把家傳事業給搞倒了。

我不在乎能把他的成績提升到什麼地步,老實說,成績的提升真的很有限,
資質是很現實存在的條件,文化刺激不夠也是存在已久的事實,
我唯一想在他身上實現的是讓他對求知這件事感興趣,
除了顧店之外,我希望他能想想他還能做些什麼!

arrow
arrow
    全站熱搜
    創作者介紹
    創作者 firstccjh125 的頭像
    firstccjh125

    韓愈◎師說

    firstccjh125 發表在 痞客邦 留言(4) 人氣()